DYS

Plongez dans l’univers des troubles DYS : dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie… Des ressources concrètes pour mieux comprendre ces différences et découvrir des solutions numériques pour les surmonter au quotidien.

SESSAD pour enfant DYS ou TDAH : soins et autonomie dans les lieux de vie ; demande MDPH, décision CDAPH puis contact du service ; rôles du PPS, des enseignants et de l’AESH ; objectifs, horaires et bilans partagés entre famille, école et SESSAD. La notification ne garantit pas une place immédiate.

SESSAD : accompagner un enfant DYS ou TDAH à l’école

Laisser un commentaire / / 8 octobre 2026

Le SESSAD accompagne certains enfants DYS ou TDAH dans leurs lieux de vie avec une équipe médico-sociale. Ce guide explique à qui il s’adresse, comment demander une orientation à la MDPH puis préparer l’admission, et comment articuler le suivi avec l’école, le PPS et l’AESH. Il propose des questions à poser au service et une fiche de coordination pour partager les objectifs, suivre les ajustements et préserver un emploi du temps adapté à l’enfant.

Fiche résumé pour préparer l’ESS d’un enfant DYS : avant, rassembler les documents, noter les besoins et choisir trois priorités ; pendant, décrire les situations, préciser les demandes et les responsabilités ; après, relire le GEVA-Sco, signaler les désaccords et suivre les actions.

ESS enfant DYS : préparer la réunion et ses suites

Laisser un commentaire / / 8 octobre 2026

Comment préparer une équipe de suivi de la scolarisation pour son enfant DYS ? Ce guide vous aide à réunir les documents utiles, écouter votre enfant et rédiger une fiche parent courte. Il propose des exemples de demandes, des questions sur les aménagements, l’AESH ou l’ordinateur, puis un modèle de message pour suivre les suites de la réunion. Vous saurez aussi distinguer ESS, PAP et PPS et relire le GEVA-Sco réexamen.

Fiche PAEH et dyslexie en études supérieures : contacter le référent handicap, préparer le dossier, adapter les cours, choisir les outils, demander les aménagements d’examens et suivre leur application. Un dossier MDPH n’est pas obligatoire.

Études supérieures : quels aménagements pour les DYS ?

2 commentaires / / 30 octobre 2026

Le PAEH formalise les aménagements pour les étudiants dyslexiques ou concernés par un autre trouble DYS. Comment passer du PAP au PAEH, qui contacter et quels documents préparer ? Ce guide explique les démarches à l’université et dans les formations supérieures d’un lycée, les adaptations des cours et les demandes pour les examens. Il aide aussi à choisir les outils à discuter avec le référent handicap et à suivre leur mise en œuvre.

Infographie LPI : utilité du livret, rôles de l’école et des parents, documents PAP, PPRE, PPS et GEVA-Sco, accès ÉduConnect, adaptations à vérifier et points de vigilance pour le suivi scolaire.

LPI : comprendre et utiliser le livret de parcours inclusif

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

Le livret de parcours inclusif (LPI) rassemble les besoins et les adaptations scolaires de votre enfant. Ce guide explique qui le renseigne, comment consulter les informations avec votre compte ÉduConnect et quoi vérifier avec l’école. Retrouvez des exemples concrets, un message à adapter pour demander un rendez-vous, les solutions si le service est absent et les limites des fonctions disponibles en 2026, pour mieux préparer le suivi d’un enfant DYS ou TDAH.

MathGraph32 : la géométrie gratuite pour les élèves DYS

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

MathGraph32 est un logiciel français, libre et gratuit pour faire de la géométrie sur ordinateur ou sur iPad. Découvrez ses outils de construction, ses cercles, son rapporteur, ses repères millimétrés et ses réglages DYS. Du primaire au lycée, l’article explique comment apprendre à l’utiliser, présente notre essai du triangle et propose des activités issues du site officiel : rosace, graphique et diagramme circulaire, avec des ressources Sésamath adaptées.

Ordinateur en classe pour un élève DYS : le guide complet

1 commentaire / / 20 octobre 2026

Utiliser un ordinateur en classe peut aider un élève DYS à écrire, lire et retrouver ses cours avec moins d’effort. Ce guide explique comment partir de ses besoins, organiser les aménagements avec l’école, choisir le matériel et les logiciels, puis préparer les évaluations. Il vous oriente vers les articles Dysclick consacrés au PAP et au PPS, au clavier, à l’organisation des fichiers et aux examens.

Chromebook au lycée : 7 outils indispensables pour DYS

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

Un Chromebook peut-il vraiment servir d’outil de compensation à un élève DYS au lycée ? L’offre reste plus limitée que sur Windows ou iPad, surtout hors ligne, mais plusieurs fonctions sont déjà utiles. Prise de notes avec Numéo, PDF et OCR de ChromeOS, scanner intégré, GeoGebra, lecture vocale, Antidote Web et WordQ : voici la trousse numérique à préparer, notamment pour les lycéens franciliens équipés d’un Chromebook par la Région Île-de-France, avec les limites à connaître avant de l’adopter.

Journée nationale des DYS 2026 : date et événements

Laisser un commentaire / / 6 octobre 2026

La Journée nationale des DYS 2026 aura lieu le samedi 10 octobre. Pour ses 20 ans, la Fédération Française des DYS et de nombreuses associations organisent conférences, rencontres, ateliers et actions de sensibilisation partout en France. Cette page rassemble les principaux événements, explique pourquoi cette journée compte et propose des idées simples pour agir à l’école, à la maison ou au travail, tout en mettant en avant les solutions concrètes qui facilitent le quotidien des personnes DYS.

Dyspraxie (TDC) : signes, profils et aides pour l’enfant

Laisser un commentaire / / 6 octobre 2026

Le trouble développemental de la coordination, ou dyspraxie, peut compliquer l’écriture, l’habillage, la géométrie ou les jeux moteurs. Les difficultés varient selon les enfants : gestes lents ou imprécis, avec ou sans problème de repérage dans l’espace. Cet article aide les parents à reconnaître les situations qui méritent un bilan, à comprendre ce que disent les recherches récentes et à choisir des adaptations utiles à l’école et à la maison.

Dyspraxie visuo-spatiale : repérer les signes et agir

Laisser un commentaire / / 15 septembre 2026

Un enfant peut comprendre la consigne et pourtant se perdre dans une page, un tableau, une opération ou un plan. Cet article explique ce que recouvrent les difficultés visuo-spatiales associées à la dyspraxie ou au TDC, comment distinguer vision, traitement spatial et coordination œil-main, quels signes observer à l’école et à la maison, puis quelles premières démarches engager pour progresser et compenser sans attendre.

Infographie sur la dyspraxie et la fatigue : écriture, habillage et organisation sollicitent le budget d’énergie, tandis que l’ordinateur, les pauses et les checklists peuvent réduire les efforts inutiles.

Dyspraxie et fatigue : pourquoi les gestes épuisent

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

Chez certaines personnes dyspraxiques, écrire, s’habiller, se déplacer ou organiser une journée peut mobiliser beaucoup d’énergie. Cette fatigue n’est pourtant ni automatique ni toujours causée par le trouble développemental de la coordination. Découvrez comment reconnaître les tâches les plus coûteuses, adapter les gestes et le matériel, organiser les pauses et savoir quand demander un avis médical.

90 icônes de matières scolaires gratuites pour élèves DYS

90 icônes de matières scolaires gratuites pour élèves DYS

2 commentaires / / 20 octobre 2026

Téléchargez gratuitement le pack DYSCLICK V2 : 90 icônes de matières scolaires et pictogrammes pour les activités de cours, l’agenda et les fournitures. Pensé pour créer des repères utiles aux élèves DYS, TDAH ou TSA, chaque visuel existe en PNG, ICO et ICNS. Découvrez comment personnaliser les dossiers Windows ou Mac, utiliser les PNG dans OneNote et relier ces repères aux étiquettes des cahiers.

Infographie sur les changements du 1er octobre 2026 pour les transports sanitaires liés à une ALD non exonérante, les trajets en CMPP et CAMSP et les autres motifs de remboursement.

ALD non exonérante : les transports changent en octobre

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

À partir du 1er octobre 2026, une ALD non exonérante ne suffira plus, à elle seule, pour faire rembourser certains transports sanitaires liés aux soins. Des familles d’enfants DYS ou TDAH peuvent être concernées si leurs trajets reposaient sur ce motif. Les déplacements vers les CMPP et les CAMSP relèvent d’une catégorie distincte, tandis que d’autres situations restent prévues par le Code. Découvrez les cas concernés et les vérifications à faire auprès du médecin prescripteur et de l’Assurance Maladie.

Métacognition et DYS : aider son enfant à mieux apprendre

Laisser un commentaire / / 15 septembre 2026

Un enfant DYS peut connaître sa leçon sans savoir comment s’y prendre pour la retenir, vérifier sa compréhension ou changer de méthode. Cet article explique simplement la métacognition, la Gestion Mentale et le modèle Réflecto. Il propose une routine en cinq questions, des exemples pour les devoirs et des repères adaptés aux enfants, aux adolescents et aux étudiants afin de construire leur autonomie sans les laisser seuls face aux difficultés.

10 dyspraxiques célèbres inspirants : cinéma, sport et musique

Laisser un commentaire / / 15 septembre 2026

Daniel Radcliffe, Isabelle Nanty, Florence Welch ou le rugbyman Ellis Genge ont parlé publiquement de leur dyspraxie. Ces dix parcours documentés montrent qu’une difficulté de coordination, d’écriture ou d’organisation ne décide pas de tout un avenir. Des exemples variés pour aider les parents à rassurer leur enfant, offrir des figures d’identification aux adolescents et redonner des perspectives aux adultes.

Infographie en cinq étapes sur l’aide financière PCH pour un enfant DYS ou TDAH : conditions, dépenses financées, montants 2026, dossier MDPH et choix avec l’AEEH.

Aide financière PCH : enfant DYS ou TDAH, conditions et montants

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

La PCH peut aider certaines familles d’enfants DYS ou TDAH lorsque les difficultés réduisent réellement l’autonomie au quotidien. Ce guide explique les conditions d’accès, les montants 2026, les aides humaines et techniques qui peuvent être financées, ainsi que la prise en charge possible d’un ordinateur ou de certaines dépenses. Il détaille aussi le choix entre PCH et complément d’AEEH, les démarches auprès de la MDPH et les éléments à fournir pour décrire précisément les besoins de l’enfant.

Agenda adulte DYS et TDAH PDF personnalisable

2 commentaires / / 20 octobre 2026

Créez un agenda adulte DYS et TDAH au format PDF interactif, personnalisable et imprimable. Choisissez votre mise en page, vos horaires, la police, les couleurs et les pages utiles : routines, priorités, projets, suivi mensuel, notes et organisation de la semaine. Les options essentielles sont gratuites et la génération se fait directement en ligne, sans formulaire à remplir sur cette page.

Crise après l’école : pourquoi votre enfant explose ?

Laisser un commentaire / / 20 octobre 2026

Votre enfant est calme à l’école, puis explose ou s’effondre dès le retour à la maison ? Chez certains enfants DYS, TDAH ou TSA, la journée scolaire demande un effort important d’attention, d’adaptation, de contrôle et parfois de camouflage. Une fois rentré, la fatigue accumulée peut se traduire par des crises, des pleurs ou un retrait. Cet article explique pourquoi cela arrive, comment créer un sas de récupération et quand chercher ce qui doit être adapté à l’école.

15 livres sur la dyspraxie pour enfants et parents

Laisser un commentaire / / 14 septembre 2026

Comment expliquer la dyspraxie à un enfant, aider un adolescent à se reconnaître ou trouver des conseils fiables pour la maison et l’école ? Cette sélection réunit 15 albums, récits et guides en français. Chaque titre est classé par public et par besoin, avec des repères pour choisir sans confondre un livre qui parle du trouble développemental de la coordination et un livre simplement adapté aux lecteurs DYS.

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