Le Plaud Note Pro ressemble à une carte de crédit, pèse presque rien et, pourtant, promet de faire disparaître la corvée de prise de notes. Pour les personnes DYS — élèves, étudiants ou professionnels — cet objet est plus qu’un gadget : c’est un allié pour rester présent, gagner en autonomie et retrouver l’essentiel sans l’effort d’écriture ou la fatigue de la lecture.
Pourquoi ce type d’appareil change la donne pour les Dys
Le principe est simple : enregistrer proprement une réunion, une classe ou un entretien, puis confier à l’IA la transcription, le résumé et la création de listes d’actions. Pour quelqu’un qui se débat avec l’orthographe, la vitesse de prise de notes ou la surcharge cognitive, voilà qui permet de :
- rester attentif à l’interaction plutôt que de paniquer pour écrire chaque mot ;
- disposer d’une transcription exploitable pour relire à son rythme ;
- obtenir des synthèses et listes d’actions prêtes à l’emploi ;
- associer images et notes pour un contexte multisensoriel utile aux mémoires visuelles.
Points techniques
Le Plaud Note Pro apporte plusieurs améliorations pratiques : micros « qualité studio » avec captation jusqu’à 5 m, isolation intelligente du bruit, petit écran AMOLED, 64 Go de stockage et une autonomie annoncée très longue (mode endurance jusqu’à 50 h d’enregistrement, veille jusqu’à 60 jours). Surtout : l’appareil fonctionne seul — pas besoin du téléphone — ce qui évite les manipulations et les pannes de batterie de smartphone au mauvais moment.
Avantages concrets en classe et en réunion
- Moins de stress : on n’essaie plus d’écrire tout en suivant ;
- Relecture facilitée : transcriptions et résumés structurés aidant la mémorisation ;
- Preuves et traçage : identification des intervenants, horodatage, possibilité d’exporter en plusieurs formats ;
- Outils pour les pros : orthophonistes et enseignants peuvent utiliser les fichiers pour préparer aménagements et remédiations. (Voir aussi notre dossier sur les usages de la reconnaissance vocale pour les DYS pour aller plus loin.)
Attention aux limites et à la vie privée
Cet appareil est puissant, mais il n’efface pas les règles sociales et légales. Avant d’enregistrer :
- prévenir et demander l’accord des personnes présentes ;
- vérifier la politique de l’établissement (école, entreprise) ;
- s’informer sur le stockage et la confidentialité — Plaud met en avant conformité RGPD et options de sécurité, mais gardez en tête que les fonctions avancées (résumés IA, intégration cloud) peuvent être soumises à abonnement et à des traitements externes.
Coût et modèle économique
Le Plaud Note Pro est proposé en précommande autour de 189 € (précommande et disponibilité selon régions). C’est un investissement : le boîtier seul enregistre et transcrit, mais les fonctions les plus avancées (modèles IA, quotas étendus, synchronisation cloud illimitée) passent souvent par un abonnement. Pour une famille ou une structure scolaire qui veut équiper plusieurs personnes, il faut donc calculer prix du matériel + coûts d’abonnement.
Conseils pratiques pour bien l’utiliser (et le rentabiliser)
- testez d’abord en conditions réelles : une séance d’essai en classe ou une réunion courte ;
- créez une routine simple : appui long pour enregistrer, appui court pour marquer un point important ;
- associez images et notes (photo d’un tableau, diapos) pour mieux contextualiser ;
- exportez et organisez : transférez les transcriptions dans OneNote, un dossier de cours ou partagez avec l’orthophoniste ;
- négociez l’usage en milieu scolaire : dossier MDPH ou aménagements peuvent inclure l’usage d’un enregistreur pour compenser la prise de note.
Verdict rapide
Le Plaud Note Pro n’est pas une baguette magique, mais il réduit un vrai frein pour beaucoup de personnes DYS : la prise de notes. Il facilite la présence, la révision et la collaboration. Le prix et l’abonnement sont à prendre en compte, et la question de la confidentialité mérite une attention avant usage en milieu scolaire ou professionnel.
Partagez :
Fournitures scolaires de rentrée pour DYS
Marc’Andria Grand maître d’échecs et Dyspraxique
