L’écriture peut vite tourner au parcours du combattant pour un enfant dysgraphique ou dysorthographique : crampes dans la main, lettres qui « dansent », fautes qui s’accumulent… et confiance qui s’effrite. Pourtant, on a besoin d’écrire tous les jours, à l’école comme à la maison.
Bonne nouvelle : il existe des jeux et supports malins pour entraîner la main, l’orthographe et même le clavier, sans sortir la fiche d’exercices. Les jeux ci-dessous ont été sélectionnés avec une orthophoniste pour aider votre enfant à apprivoiser l’écriture pas à pas, en jouant, en manipulant et en racontant ses propres histoires.
Mots croisés rapides et orthographe
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🎂 Âge : 7+
👪 Joueurs : 1–8
⏱️ Durée : < 15 min
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Pourquoi c’est bien :
Ce jeu de cartes fait travailler la correspondance syllaL’enfant pioche des lettres et construit sa propre grille de mots croisés. Il manipule beaucoup de combinaisons et revoit
Avis de l’orthophoniste : L’enfant peut utiliser un dictionnaire imagier pour vérifier l’orthographe de ses mots. Jouer en équipe permet de partager les idées.
Vitesse de lecture et richesse lexicale
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🎂 Âge : 8+
👪 Joueurs : 2–10
⏱️ Durée : ≈30 min
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Pourquoi c’est bien :
Le célèbre jeu de lettres : secouez, retournez le sablier et trouvez un maximum de mots en 90 secondes.
Avis de l’orthophoniste :
« Les parties rapides favorisent la révision orth« Une course contre la montre qui stimule l’attention visuelle et la recherche lexicale ».ographique et la flexibilité mentale ».ention sans fatiguer l’enfant ».
Découverte des lettres cursives motivante
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🎂 Âge : 3+
👪 Joueurs : 1–2
⏱️ Durée : flexible
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Pourquoi c’est bien :
Les différentes faces (magnets, ardoise, lettres) permettent de passer du jeu de manipulation à l’écriture. Idéale pour préparer ou accompagner l’entrée dans l’écriture cursive.
Avis de l’orthophoniste :
Utilisez les lettres magnétiques pour former le prénom de l’enfant puis d’autres mots. La face ardoise permet de s’entraîner à tracer les lettres.
Structuration de récit écrit et créativité
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🎂 Âge : 7+
👪 Joueurs : 1 (activité solo)
⏱️ Durée : variable
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Pourquoi c’est bien :
Cahier d’activités où l’enfant conçoit sa propre bande dessinée, du scénario au coloriage.
Avis de l’orthophoniste :
« Créatif et valorisant : parfait pour les enfants qui aiment dessiner tout en racontant ».
Plateau évolutif pour lire et former des mots
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🎂 Âge : 6+
👪 Joueurs : 2–4
⏱️ Durée : ≈30 min
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Pourquoi c’est bien :
Plateau recto-verso : un côté avec mots illustrés à compléter, un côté plus proche du Scrabble classique. L’enfant progresse de la reconnaissance de mots à la construction autonome, sans changer de jeu.
Avis de l’orthophoniste :
Intéressant pour faire grandir l’enfant avec le même support : on commence en posant des lettres sur des mots déjà écrits, puis on passe à la création de mots, ce qui valorise ses progrès.
Premiers liens lettres-sons et petits mots
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🎂 Âge : ≈3–6 ans
👪 Joueurs : 1+
⏱️ Durée : flexible
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Pourquoi c’est bien :
Boîte avec des cartes et des lettres en plastique pour reconstituer de petits mots. Favorise la reconnaissance visuelle et la motricité fine.
Avis de l’orthophoniste :
« Super pour les premières associations lettre-image, en autonomie ou accompagné ».
Repérage des lettres et sons simples
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🎂 Âge : 3+
👪 Joueurs : 1+
⏱️ Durée : flexible
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Pourquoi c’est bien :
Le support magnétique invite à manipuler les lettres, former des prénoms ou de petits mots. Très pratique pour jouer à associer lettres, sons et images.
Avis de l’orthophoniste :
Les magnets permettent de jouer à « cherche et trouve » : l’adulte nomme un son et l’enfant cherche la lettre correspondante et l’associe à une image.
RDactylographie ludique et orthographe précise
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🎂 Âge : 10+
👪 Joueurs : 1
⏱️ Durée : variable
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Pourquoi c’est bien :
Jeu d’aventure où l’on progresse en tapant des mots au clavier. Idéal pour automatiser la frappe, améliorer la précision et montrer que le clavier peut être un vrai outil d’aide.
Avis de l’orthophoniste :
Les magnets permettent de jouer à « cherche et trouve » : l’adulte nomme un son et l’enfant cherche la lettre correspondanJeu d’aventure où l’on progresse en tapant des mots pour déclencher des actions : parfait pour améliorer la frappe au clavier et la précision orthographique.te et l’associe à une image.
Travailler l’écriture avec un enfant DYS ne veut pas dire ajouter une couche de devoirs en plus. Quelques parties de Bananagrams, un Magneti’Book sorti pendant le goûter, une quête sur Epistory le week-end… et vous créez peu à peu un « terrain de jeu » autour des lettres, plutôt qu’un terrain de tension.
L’idée n’est pas de tout acheter, mais de choisir 1 ou 2 supports qui collent au profil de votre enfant : plutôt fan de jeux de lettres, de BD, de jeux vidéo, de manipulations ? Commencez là, observez ce qui accroche, et ajustez les règles si besoin (temps, nombre de lettres, aide visuelle…).
Pour aller plus loin, vous pouvez aussi jeter un œil à notre article sur la dysorthographie : 👉 La Dysorthographie : Comprendre et Surmonter les Défis de l’Expression Écrite
et à notre sélection d’outils numériques : 👉 Les Meilleurs Correcteurs d’Orthographe Gratuits pour DYS
Si les jeux de société vous parlent, vous aimerez aussi : 👉 10 jeux de société adaptés aux enfants dyslexiques/DYS
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