Le Défenseur des droits estime que les refus de PAP ou d’aménagements d’examen peuvent porter atteinte au droit à l’éducation des élèves DYS et plus largement des jeunes avec troubles du neurodéveloppement. L’article explique pourquoi les bonnes notes ne suffisent pas à supprimer une aide, pourquoi le PPRE ne remplace pas un PAP, et ce que les familles peuvent faire face à un refus au brevet ou au bac.
Le renouvellement MDPH d’un enfant DYS demande surtout d’anticiper, de réunir les bons documents et de décrire clairement le retentissement du trouble au quotidien et à l’école. Cet article aide à préparer le Cerfa 15692*01, à distinguer renouvellement simple et réexamen, et à éviter les erreurs qui ralentissent le dossier ou compromettent certaines aides et aménagements scolaires utiles.
Votre ado dyslexique aime dessiner, créer, monter des vidéos ou imaginer des interfaces ? Cet article aide à évaluer si une voie en art ou design peut lui convenir, sans idéaliser ni décourager. Il explique les attentes réelles des études créatives, les blocages fréquents pour un profil DYS, les aménagements après le bac et des pistes concrètes pour tester cette orientation avant de s’engager durablement.
Pourquoi les aides pour les élèves DYS semblent-elles plus simples ailleurs qu’en France ? Cet article compare la Belgique francophone, la Suisse romande, le Québec, le Royaume-Uni et les États-Unis. Il montre ce qui fonctionne vraiment : agir tôt, rendre les outils numériques ordinaires, relier les aménagements de classe aux examens et simplifier l’accès aux aides pour les familles, sans baisser les exigences scolaires.
Le GEVA-Sco est un document clé pour relier les difficultés scolaires d’un enfant, les aides déjà mises en place et les compensations demandées à la MDPH. Cet article explique à quoi il sert, qui le remplit, comment le préparer utilement pour un profil DYS, comment le relire avant envoi et quels pièges éviter pour que le dossier reflète vraiment les besoins de l’élève à l’école et à la maison.’,’categories’:[‘Aides et démarches’,’DYS’,’Articles’],’tags’:[‘MDPH’,’DYS’,’école’,’enfant’,’AESH’,’b…
Le TDL chez l’adulte, anciennement appelé dysphasie, ne disparaît pas avec l’âge. Il se traduit souvent par une grande fatigue de communication : chercher ses mots, suivre une réunion, comprendre l’implicite ou répondre à temps. Cet article explique les signes fréquents, l’impact au travail, les aides utiles au quotidien, les outils numériques qui compensent et les démarches possibles en France, sans dramatiser.
Le nouveau formulaire MDPH 2026 va dans le bon sens : il est plus lisible, mieux structuré et plus proche des situations réelles. Mais un dossier plus simple peut aussi devenir plus vague. Cet article fait le point sur les vrais changements, les limites de cette version expérimentale et ce que cela implique concrètement pour les familles qui montent un dossier DYS ou TND auprès de la MDPH.
Le RAPO MDPH est souvent l’étape obligatoire pour contester une décision concernant un enfant DYS. Cet article explique à quoi sert ce recours, quels délais respecter, quelles pièces joindre, comment rédiger une lettre claire et que faire ensuite en cas de refus ou de silence de la MDPH. Un guide concret pour aider les parents à avancer sans se perdre dans la procédure administrative et judiciaire.
Que se passe-t-il vraiment chez l’orthophoniste ? Cet article explique simplement le premier contact, le bilan orthophonique, le déroulé des séances, la place des parents et les démarches à connaître. Un guide clair pour aider les familles à mieux comprendre ce qui attend leur enfant et aborder le premier rendez-vous avec plus de repères et moins d’inquiétude.
Tu as eu des aménagements au lycée, parfois au bac, et tu te demandes si tout s’arrête une fois arrivé
Votre enfant est dyslexique, dysorthographique, dysgraphique, dyscalculique ou TDAH, et vous hésitez entre PAP, PPS ou parfois PAI. Cet article va droit au but. Il explique la différence entre adaptation pédagogique, compensation du handicap et besoin médical, avec des repères simples pour choisir le bon dispositif. Vous y trouverez aussi le rôle de la MDPH, des exemples concrets et les erreurs fréquentes qui font perdre du temps aux familles.
Obtenir le permis quand on est DYS peut sembler compliqué, mais des aménagements existent. Cet article détaille le déroulé du Code sur tablette en session adaptée, les justificatifs à fournir (RQTH, notification MDPH, certificat médical), les aides possibles (relecture orale, audio, pauses) et les astuces pour la conduite (boîte automatique, moniteur formé, entraînement progressif). Des conseils concrets pour gagner en confiance et autonomie.
Un nouveau guide officiel met enfin en lumière un sujet trop peu visible : les liens entre épilepsie et troubles du neurodéveloppement. Ce livret aide à mieux repérer les crises, comprendre leurs formes parfois discrètes, savoir quoi faire en cas d’urgence et mesurer l’impact possible sur l’école, l’attention, la fatigue et le parcours global. Un document utile pour les familles, les enseignants, les AESH et les professionnels qui accompagnent des enfants ou adultes TND.
Ordinateur en examen, aménagement DYS, et maintenant soupçons d’IA : le vrai sujet, c’est la preuve. Ces derniers mois, on a vu des bacs annulés après une accusation tardive, parfois sans constat matériel le jour de l’épreuve, avec des conséquences lourdes sur Parcoursup et l’entrée en fac. Cet article distingue faits vérifiables, zones grises et peurs, et propose un cadre clair (PV, procédure écrite, session d’examen) sans retirer l’aménagement.
Parcoursup quand on est DYS ou TND, c’est souvent la même peur : si je le dis, est-ce que je me ferme des portes. Dans ce guide, tu comprends ce que Parcoursup transmet ou non, tu distingues la fiche de liaison handicap (pour préparer la rentrée) de la rubrique éléments liés à ma scolarité (pour contextualiser), tu as les dates 2026, des modèles de texte courts, et une checklist.
Parcoursup approche et tout le monde te dit de choisir vite. Bonne nouvelle : l’IA peut t’aider à clarifier tes envies, ouvrir des pistes, comparer des formations et préparer ton dossier, sans décider à ta place. Dans cet article, je partage une méthode simple, des prompts prêts à copier, comment recouper avec Parcoursup, Onisep et SupTracker, et les limites à connaître (biais, sources, données personnelles). Bonus : astuces pour élèves DYS, TDAH, TND qui saturent vite.
Bac et troubles DYS/TND : rien n’est automatique, même avec un PAP ou un PPS. Dans ce guide, tu as le calendrier, les pièces à fournir, les cases du formulaire qui comptent (tiers-temps, salle, aide technique, aide humaine) et quoi faire en cas de refus. Objectif : un dossier cohérent avec ce qui est déjà utilisé en classe, et une logistique verrouillée avant le jour J.
Un entretien se gagne rarement “au talent”. Il se gagne à la préparation, à la clarté, et à la capacité de répondre quand ça déstabilise. “On vous rappellera” (Ikigai.games) est un jeu pédagogique gratuit qui transforme ça en entraînement concret : vous préparez, vous choisissez, vous passez l’entretien, puis vous avez un débrief. 20 minutes par session, zéro enjeu social, utile aussi si vous saturez vite (DYS, TDAH, stress). Testez, puis notez 3 questions et 3 exemples à bétonner.
Votre ado DYS passe le Bac sur PC ou iPad. Rien n’est automatique, il faut une demande d’aménagement. Dans ce guide, on explique la procédure, la session de test, les règles du centre (hors connexion, Wi-Fi, Bluetooth), les logiciels souvent utilisés, et comment choisir entre PC et iPad sans se tromper. Avec une checklist simple pour éviter la galère logistique le jour J.
Examens 2026 : ce que change la circulaire sur les aménagements DYS, les avancées, les reculs, et des conseils concrets pour s’organiser.
